第2章 三尺讲台

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然而，乡村小学的教学条件依然十分艰苦。学校的多媒体设备老化，经常出现故障，影响教学进度。为了改善这一情况，王晓东决定向上级部门申请资金，更新教学设备。他撰写了一份详细的申请报告，交给校长。校长看后，连连点头：“王老师，你的想法很好。我这就向上级反映。”

在等待审批的过程中，王晓东并没有闲着。他利用业余时间，自己动手修理多媒体设备。尽管设备已经十分陈旧，但他凭借着大学时学到的知识，硬是让设备暂时恢复了正常运行。

与此同时，李丽玔在宣传部的工作也有了起色。经过反复修改，她撰写的宣传文案终于得到了领导的认可。这让她信心大增，更加努力地投入到工作中。她主动参与到县里的各项宣传活动中，凭借着出色的表现，逐渐得到了同事们的认可。

一天，李丽玔接到通知，要去黄泥湾小学采访，报道学校在教育方面的新举措。当她看到王晓东在讲台上激情澎湃地授课，看到孩子们脸上洋溢着的笑容时，心中充满了自豪。采访结束后，李丽玔找到王晓东：“晓东，你在这里做的一切，真的很了不起。”王晓东笑着说：“这都是我应该做的。看到孩子们的变化，我觉得一切都值得。对了，学校申请更新教学设备的报告还在审批中，希望能顺利通过。”

然而，事情并没有想象的那么顺利。几天后，校长告诉王晓东，申请资金的报告被驳回了，理由是县里的财政紧张，暂时无法满足学校的需求。王晓东听后，感到十分失望。但他并没有放弃，他决定发动社会力量，为学校筹集资金。

王晓东在网上发布了一篇关于黄泥湾小学教学现状的文章，详细介绍了学校的困难和孩子们的需求。文章很快引起了社会各界的关注，许多爱心人士纷纷伸出援手，捐款捐物。在大家的帮助下，学校终于筹集到了足够的资金，更新了教学设备。

新设备的投入使用，让孩子们的学习热情更加高涨。他们通过多媒体设备，看到了外面的世界，拓宽了视野。王晓东也更加坚定了自己的信念，要在这片土地上，为孩子们创造更好的教育条件。

而李丽玔在这次采访后，对乡村教育有了更深刻的认识。她决定利用自己的工作优势，加大对乡村教育的宣传力度，让更多的人关注到这些偏远地区的孩子们。在她的努力下，越来越多的人了解到黄泥湾小学的情况，为学校提供了更多的帮助。

在这个偏远的乡村，王晓东和李丽玔虽然身处不同的岗位，但他们都在为了自己的理想努力奋斗。他们的爱情，也在这平凡而又充实的生活中，逐渐升温。而等待他们的，将是更多的挑战和机遇。